PK !£ï» e R [Content_Types].xml ¢ ( ´”ËjÃ0 E÷…þƒÑ¶ØJº(¥ÄÉ¢ e hú Š4vDõBR^ ßQœ˜ ’ òØ ¬™{ï ÙÒ`´Ò*[€ Òš’ô‹ ÉÀp Po łące biega lato Zaśpiewajcie na cześć lata! Może wcześniej przyjdzie? A może zostanie dłużej? Piosenka idealna zawsze! :) Słowa: Barbara Lewandowska, muzyka: Krystyna Kwiatkowska I Po łące biega lato Uwija się jak bąk „Dzień dobry” mówi kwiatom I pieści każdy pąk. Refren: Kto chce się z latem spotkać Niech idzie z nami tam Rumianek i stokrotka Pokażą drogę nam. II Pomaga lato pszczołom Na kwiatach tez się zna Uśmiecha się wesoło I w berka z wiatrem gra! Refren: Kto chce… III Gdy lato jest zmęczone W szałasie sobie śpi I we śnie gra w zielone Bo łąka mu się śni! Refren: Kto chce… Zobacz co jeszcze znajdziesz w serwisie Jadą Misie, jadą Plik Najłatwiejsze ciasto w świecie.mp3 na koncie użytkownika dona3 • folder Piosenki dla dzieci • Data dodania: 14 lut 2011 Wiewióreczka mała po lesie BIEDRONKOWY KALENDARZ ADWENTOWY GRUDZIEŃ Prosimy o wykonanie na 3 grudnia dla chłopców czapek górniczych a dla dziewczynek wianków - prosimy o przesłanie zdjęć Prosimy o przyniesie 2 białych i 2 kolorowych dziecięcych skarpetek oraz 1kg ryżu do Prosimy również o przyniesienie do w podpisanych workach: - dziewczynki białe i czerwone rajstopy - chłopcy białe i zielone skarpetki. Będą nam potrzebne do nagrania występu świątecznego. Strój zapewnia przedszkole. Regulamin wewnątrzprzedszkolnego konkursu plastycznego „ PRZEDSZKOLE OCZAMI DZIECKA” Konkurs adresowany jest do dzieci i rodziców wszystkich grup przedszkolnych Celem konkursu jest: przedstawienie w formie artystycznej odbioru przedszkola przez dzieci ; rozwijanie zdolności plastycznych oraz rozbudzanie inwencji i kreatywności dziecka; zachęcanie rodziców do wspólnych działań twórczych z dzieckiem; integrowanie środowiska przedszkolnego. Termin składania prac: Konkurs trwa od do Prace należy składać w Miejskim Przedszkolu nr 93 u nauczycieli z grupy Krasnale -Katarzyny Girczys i Marii Soszki Warunki uczestnictwa: W konkursie biorą udział dzieci w wieku przedszkolnym ( od 3 do 6 lat) uczęszczające do Miejskiego Przedszkola nr 93 w Katowicach wraz z rodzicami. Zadanie konkursowe polega na wykonaniu przez jedno dziecko wraz z rodzicami - jednej pracy plastycznej. Każda praca powinna być oznaczona przez wskazanie: a) imienia i nazwiska dziecka i rodziców b) grupy przedszkolnej, wieku dziecka Technika pracy – dowolna , płaska Format pracy – A3 lub A4 Ocena prac: Oceny pracy dokona Jury Konkursu. W skład Jury Konkursu wejdą; dyrektor MP 93, nauczycielki grupy Krasnale oraz po jednej nauczycielce z każdej grupy wiekowej Jury Konkursu wyłoni laureatów konkursu ( I, II, III miejsce) w trzech grupach wiekowych Kryterium wyłonienia zwycięzców: a) wkład dziecka włożony w wykonanie pracy b) zgodność treści pracy z tematem konkursu c) pomysł na wykonanie pracy d) kompozycja i walory artystyczne Wszystkie zebrane prace będą wyeksponowane na wystawie zorganizowanej w holu przedszkola i przechodzą na własność organizatorów Ogłoszenie wyników: Osoby składające prace konkursowe wyrażają zgodę na przetwarzanie przez organizatora swoich danych osobowych tj. opublikowanie imiennych wyników na stronie internetowej przedszkola O wynikach konkursu laureaci zostaną poinformowani r. a także będą one opublikowane na stronie internetowej MP93 w Katowicach Jury przyzna nagrody i dyplomy r. w przedszkolu Organizatorzy: mgr Katarzyna Girczys mgr Maria Soszka Październik - - organizujemy zbiórkę darów dla schroniska - koce, ręczniki, smycze, obroże, zabawki. - Dzień Kartofla - proszę o przyniesienie 2 kartofli, średniej wielkości. - Dzień Chleba - pieczemy chleb, potrzebne na ten dzień produkty dzieci dostaną indywidualnie na kartkach. - Dzień Dyni - prosimy o przyniesienie dyń. W tym dniu pieczemy dyniowe ciaste
\n wiewióreczka mała po lesie biegała tekst piosenki

My jesteśmy Biedroneczki, na skrzydełkach są kropeczki. Do przedszkola już chodzimy. Wszyscy zgodnie się bawimy.

Zacznijmy dziś od zagadki… Co to za zwierz? - zagadka słowna Co to za zwierzątko, które w dziupli mieszka, rudy ma ogonek, chętnie zje orzeszka ... (Wiewiórka) Kochani dziś właśnie wiewiórka będzie „bohaterką dnia”. Posłuchajcie uważnie piosenki i porozmawiajcie na jej temat z Rodzicami. (sł+muz: śpiew: aranż: ) Mała, zwinna wiewióreczka skacze tu i tam Kiedy swe żołędzie chowa, nie wie, gdzie je ma. Ma puszysty, rudy ogon – widać już go nawet stąd. Na wysokim drzewie w dziupli urządziła sobie dom ref: Wiewiórka mała, ruda Czy złapać się ją uda? (pam param pam) W podskokach i przed siebie lecz dokąd biegnie, nie wiem (pam param pam) Razem z przyjaciółmi w "berka" kocha bawić się. Jest najszybsza, zawsze może wskoczyć tam, gdzie chce. Lecz gdziekolwiek się nie schowa, pędzle na jej uszach ją zdradzają nawet wtedy, kiedy się nie rusza. ref: Wiewiórka mała, ruda Czy złapać się ją uda? (pam param pam) W podskokach i przed siebie lecz dokąd biegnie, nie wiem (pam param pam) bridge: Wiewióreczko nie uciekaj, daj się złapać choć na chwilę. Z żołędziami las już czeka, odłożymy je na zimę. ref: Wiewiórka mała, ruda Czy złapać się ją uda? (pam param pam) W podskokach i przed siebie lecz dokąd biegnie, nie wiem (pam param pam) (pam param pam) (pam param pam) (pam param pam) Przykładowa rozmowa na temat piosenki: −Gdzie wiewiórka urządziła sobie dom? −Co lubi jeść wiewiórka? −Po co wiewiórka robi zapasy? −Jak wygląda wiewiórka, jakiego jest koloru? ********************************************************** Zachęcam do przyjrzenia się ptaszkom i wiewiórce i to z całkiem bliska… ********************************************** Wiewiórka – jeszcze więcej informacji i ciekawostek. ************************************************* Słuchanie opowiadania I. Słońskiej „Najlepszy ogon na świecie”. Była sobie mała wiewiórka z bardzo ładnym ogonem. Wiewiórka była dumna ze swego ogona. Myślała, że jej ogon jest najlepszy ze wszystkich ogonów na całym świecie. Jednego dnia mała wiewiórka zobaczyła świnkę ze śmiesznym ogonkiem.– Jak się masz? – zapytała mała wiewiórka. – Patrz na mój piękny ogon. To jest najlepszy ogon na świecie.– Może tak jest, jak mówisz – powiedziała świnka. – Ale ja wolę swój ogonek. Mała wiewiórka poszła dalej. Zobaczyła w stawie zieloną żabę. Żaba nie miała ogona zupełnie.– Dzień dobry! – powiedziała mała wiewiórka. – Patrz na mój piękny ogon. To jest najlepszy ogon na świecie.– Tak jest, jak mówisz – powiedziała żaba – ale ja nie chcę mieć ogona. I wskoczyła do stawu. Potem mała wiewiórka poszła na łąkę. Tam siedział miły, brązowy zajączek z ogonkiem jak mała biała piłeczka.– Dzień dobry! – powiedziała mała wiewiórka. – Patrz na mój ogon. To jest najlepszy ogon na świecie.– To prawda, co mówisz – powiedział brązowy, ładny zajączek. – Ale mój ogon mi wystarcza. I skrył się w trawie. Mała wiewiórka poszła do parku. Tu zobaczyła pawia. Paw spacerował tam i z powrotem po trawie.– O, jaki piękny ogon! – pomyślała wiewiórka. – Paw ma najlepszy ogon na świecie. Mała wiewiórka pobiegła do domu, do swojej matki, i powiedziała:– Paw ma piękny ogon. To jest najlepszy ogon na świecie.– Piękne ogony nie są najlepszymi ogonami na świecie – powiedziała matka wiewiórki. – Idź teraz spać. Wtedy zobaczysz, jaki masz dobry ogonek. Mała wiewiórka poszła spać. Przykryła się ogonkiem i pomyślała:– Jak mi ciepło! Mam najlepszy ogon na świecie. •Rozmowa na podstawie wysłuchanego tekstu i doświadczeń dzieci. −Jakie zwierzęta spotkała wiewiórka? −Jaki ogon najbardziej spodobał się wiewiórce? −Co powiedziała mama wiewiórki? −Czy mała wiewiórka przyznała mamie rację? −Jakie znacie zwierzęta z ogonami? ************************************************** Drogie dzieci, wiewióreczki uwielbiają zjadać orzeszki. Zachęcam Was do skosztowania ulubionego przysmaku wiewiórki. Orzechy są bardzo zdrowe i pyszne. Smacznego! ************************************************** Dla chętnych pomysł na pracę plastyczną: - kolorowanka z wiewiórką (można ją zwyczajnie pokolorować kredkami, pomalować farbami, możecie też połączyć np. dwie techniki plastyczne i tułów pokolorować a ogon wykleić np. plasteliną, kulkami bibuły, wydzieranką itp.) a może macie swój własny pomysł? Czekam na Wasze prace na naszej grupie. Pozdrawiam Was serdecznie Pani Ania N.
Mała ruda wiewióreczka Kitka mieszkała w dziupli starego buka. Nie miała braci ani sióstr, ale w całym lesie było mnóstwo zwierząt, z którymi się bawiła od rana do wieczora. Wciąż biegali na leśną po­lankę i tam wymyślali wesołe zabawy: w chowanego, w berka, w teatr. Przyjaciele zrobili sobie nawet huśtawkę.

Podczas zajęć w ramach Talenciarni wokalno - instrumentalnej, dzieci będą rozwijać swoje zainteresowania do śpiewu. Będą uczyć się piosenek zgodnych z tematyką tj. święta, pory roku oraz wszelkiego rodzaju uroczystości przedszkolne itp. Ponad to, w trakcie warsztatów, Krasnoludki będą doskonalić głos i technikę śpiewu poprzez ćwiczenia emisyjne i oddechowe a także wyrabiać w sobie szybką orientację, pamięć i uwagę podczas zabaw inhibicyjno – incytacyjnych. Dnia 3 i 10 października rozpoczęły się zajęcia z kółka wokalno – instrumentalnego. Dzieci wraz z rodzicami poznawały instrumenty oraz ich brzmienie, tańczyły, śpiewały i próbowały zagrać na instrumentach perkusyjnych. GRUPA A GRUPA B W październiku i listopadzie dzieci młodsze na Kółku wokalnym śpiewały piosenki pt. „ Jeżyk”, „ Poszła Ola na spacerek”, „ Fik, Mik”, „ Raz dwa, trzy”, „ Deszczyk” oraz „ Wiewióreczka mała”. Ilustrowały ruchem piosenki oraz grały na instrumentach perkusyjnych. Teksty młodsze dzieci kółko wokalne - Jesień „ Jeżyk” A w ogrodzie jeżyk śpi. Zbudź się, jeżu, zbudź. Lecz nie podam ręki ci, bo mnie będziesz kłuć. Chociaż na grzbiecie jeżyk kolce ma, to każde z dzieci lubi go jak ja. Mój jeżyku, odwiedź nas, do przedszkola spiesz. Był już kotek gościem raz, może być i jeż. Chociaż na grzbiecie… „ Poszła Ola na spacerek” Poszła Ola na spacerek Na słoneczko, na wiaterek A tu lecą jej na głowe Liście złote i brązowe...(x2) Myśli Ola - "Liści tyle Zrobię bukiet z nich za chwilę La, la, la, la, la, la, la, la, la La, la, la, la, la, la, la, la, la„ Fik mik” Żyła sobie w chatce stara babuleńka, Dwa koziołki miała, bardzo je kochała, Fik mik, fik mik, babci pomagamy 2x Tryk tryk, tryk tryk, bardzo ją kochamy. Koziołeczek czarny, nie był już uparty Babcia kozły miała, bardzo o nie dbała, Fik mik, fik mik, babci pomagamy 2x Tryk tryk, tryk tryk, bardzo ją kochamy."Raz, dwa, trzy" Raz, dwa, trzy tak, tak, tak. Raz, dwa, trzy, nie, nie, nie. Raz, dwa, trzy tak, tak, tak, kiwamy tak głowami. Raz, dwa, trzy, klap, klap, klap. Raz, dwa, trzy tap, tap, tap. Raz, dwa, trzy klap, klap, klap, bawimy się rękami. Raz, dwa, trzy tup, tup, tup. Raz, dwa, trzy stuk, stuk, stuk. Raz, dwa, trzy, tup, tup, tup, bawimy się nóżkami. Raz, dwa, trzy w prawo, w lewo. Raz, dwa, trzy wkoło wkoło. Raz, dwa, trzy w prawo, w lewo bawimy się wesoło. „ Deszczyk” Pada, pada, deszczyk pada, deszczu już za wiele, deszczu już za wiele. Pójdę do przedszkola, bo mi tam weselej, bo mi tam weselej. Pożycz, pożycz mi, babuniu, swego parasola, swego parasola. Chociaż deszczyk pada, pójdę do przedszkola, pójdę do przedszkola„ Wiewióreczka mała” ref. Wiewióreczka mała, po lesie biegała Hopsa sasa, hopsa sasa, po lesie biegała 1. Spotkała jeżyka, tańczyli walczyka Tańczyli walczyka raz, dwa, trzy, raz, tańczyli walczyka raz, dwa, trzy, raz ref. Wiewióreczka mała, po lesie biegała Hopsa sasa, hopsa sasa, po lesie biegała 2. Spotkała owieczkę ,tańczyli poleczkę Raz i dwa i, Raz i dwa i, tańczyli poleczkę ref. Wiewióreczka mała, po lesie biegała Hopsa sasa, hopsa sasa, po lesie biegała 3. Spotkała ślimaka, tańczą kujawiaka. Raz i dwa,Raz i dwa, trzy tańczą kujawiaka ref. Wiewióreczka mała, po lesie biegała Hopsa sasa, hopsa sasa, po lesie biegała 4. Spotkała szaraka ,tańczą krakowiaka Dookoła polany ,tańczą krakowiaka W październiku i listopadzie starsze dzieci na kółku wokalnym nauczyły się piosenek pt. „ Płyną chmurki”, „ Kalosze i parasol”, „ Malowała jesień” oraz „ Pada deszcz”. Grały również na instrumentach perkusyjnych do znanych piosenek. Piosenki dla starszych dzieci kółko wokalne- Jesień "Płyną chmurki" Płyną chmurki,płyną mgiełki deszcz rozsypał swe perełki. Ref. Cały świat w deszczu pływa, jesień,jesień prawdziwa. 2x Płyną chmurki,deszcz na dworze czas parasol już otworzyć. Ref. Cały świat w deszczu pływa, jesień,jesień „ Kalosze i parasol” 1. Chodzi kot po sklepach, kupić chce parasol, taki, który miałby, taki, który miałby modny wzór i fason. Parasol w bure paski, w różowe kiełbaski, w gołębie i wrony i w mysie ogony. 2. Chodzi kot po błocie, miauczy smutnym głosem. Nie bałby się deszczu, nie bałby się deszczu, gdyby miał kalosze. Kalosze w bure paski, w różowe kiełbaski, w gołębie i wrony i w mysie ogony. 3. Nagle wyszła z nory myszka z czarnym nosem, pożyczyła kotu, pożyczyła kotu wszystko, o co prosił. Kalosze i parasol, co modny ma fason, i wzorek złocony w gołebię i wrony. Kalosze i parasol, co modny ma fason, prześliczny i nowy komplecik deszczowy! „ Malowała jesień” Jesień w parku wszystkie liście, na brązowo, na czerwono9, żółto i złociście. Ref. La la la la la, la la la la la , na brązowo, na czerwono9, żółto i złociście. sroczka i usiadła z boczku, przyglądała się jak Jesień, barwi wszystko wokół. Ref. La la la la la, la la la la la , przyglądała się jak Jesień, barwi wszystko wokół. to zobaczył, i pędzi po lesie, kolorowe liście zrywa i ze sobą niesie. Ref. La la la la la, la la la la la , kolorowe liście zrywa i ze sobą niesie.„ Pada deszcz” Pada deszcz, pada deszcz, pada deszcz na dworze. Taki mokry, że już bardziej mokry być nie może. Lecą tu, lecą tu srebrne koraliki. Zmoczą drzewa, zmoczą pola, domy i chodniki. Pada deszcz, pada deszcz, pada deszcz na dworze. Stuka, puka, stuka, puka, straszy kogo może. Mała mysz, mała mysz, biegnie na paluszkach. I deszczowe koraliki zbiera do fartuszka. W grudniu, styczniu oraz lutym dzieci młodsze podczas kółka wokalnego grały na instrumentach, inscenizowały ruchem muzykę oraz nauczyły się piosenek pt. „ Rączki robią, klap, klap, klap”, „ Bałwankowe tany”, „ Zima, zima, zima”, „ Biały walczyk”, „ Choć do nas, rękę nam daj”, „ Mało nas, mało nas, by się bawić w koło”, „ Zimowanki – Miś i Margolcia”. Teksty młodsze dzieci kółko wokalne - Zima Rączki robią klap-klap-klap Rączki robią klap, klap, klap (klaszczemy) Nóżki robią tup, tup, tup (tupiemy) Tutaj swoją główkę mam (wskazujemy głowę) I po brzuszku bam, bam, bam (klepiemy się po brzuszku) Buzia robi am, am, am (otwieramy i zamykamy buzię). Oczka patrzą tu i tam (kręcimy głową) Tutaj swoją główkę mam (pokazujemy głowę) I na nosku sobie gram (pokazujemy nosek, lub udajemy że gramy na nim jak na flecie)Zima, zima, zima Zima, zima, zima, mróz i zawierucha, a my się śmiejemy od ucha do ucha. My lubimy zimę, zima lubi nas, szybko na saneczki chodźmy wszyscy wraz. Bałwankowe tany Miła Pani Zima bałwanki zrobiła, Mroźny wiatr zaświszczał powstała muzyka. I już wśród muzyki, bałwanki tańcują, Razem z panem wiatrem, w kółeczku wirują. A tak wirowały wesołe bałwany, że bialutki śnieżek tańcem swym rozgrzały. Śnieg się zaczął topić, razem z nim bałwany, I tak się skończyły bałwankowe tany. Hej biały walczyk Hej, biały walczyk, hop, hop, hop Zając na śniegu znaczy trop Zając na śniegu pomyka A my tańczymy walczyka. A my tańczymy walczyka. Saneczki z góry wiozą nas Wiatr pogwizduje, szumi las A nasze ptaki z karmnika Tańczą białego walczyka Tańczą białego walczyka Hej biały walczyk, baczność, start! Dzieci do sanek i do nart Sikorka prosi czyżyka Tańczmy białego walczyka Tańczmy białego walczyka Choć do mnie Choć do mnie rękę mi daj Choć do mnie rękę mi daj, Jedna jest ta, druga jest ta, /2x choć zatańczymy ty i ja. Choć do nas rękę nam daj Choć do nas rękę nam daj, Jedna jest ta, druga jest ta, /2x choć zatańczymy tralala. Choć do nas rękę nam daj Choć do nas rączkę nam daj, Jedna jest ta, druga jest ta, /2x choć zatańczymy tralala. Choć do nas rękę nam daj Choć do nas rękę nam daj, Jedna jest ta, druga jest ta, choć zatańczymy Ty i ja. Jedna jest ta, druga jest ta, choć zatańczymy tralala. Choć do nas rękę nam daj Choć do nas rękę nam daj, Jedna jest ta, druga jest ta, choć zatańczymy tralala. Jedna jest ta, druga jest ta, choć zatańczymy nas Mało nas, mało nas by się bawić w koło, Jasiu chodź, Jasiu chodź, będzie nam wesoło. Mało nas, mało nas by się bawić w koło, ….chodź….. chodź, klaśnij nam wesoło Mało nas, mało nas by się bawić w koło, …..chodź….chodź, tupnij nam wesoło. Mało nas, mało nas by się bawić w koło, …..chodź….chodź, podskocz nam wesoło, Mało nas, mało nas by się bawić w koło, …..chodź….chodź, obruć się wokoło. Zimowanki – Miś i Margolcia Kiedy śnieg zbyt mocno prószy, gdy na mrozie marzną uszy, to z Margolcią oraz z misiem pobawcie się dzisiaj. Wesołe zabawy na zimowe ranki. Dla dziewczynek i dla chłopców różne niespodzianki. Wesołe zabawy na zimowe ranki. Dla dziewczynek i dla chłopców będą niespodzianki. Pojedziemy saneczkami z wielkiej górki na pazurki. Porzucamy się śnieżkami, więc bawcie się z nami. Wesołe zabawy na zimowe ranki. Dla dziewczynek i dla chłopców różne niespodzianki. Wesołe zabawy na zimowe ranki. Dla dziewczynek i dla chłopców będą niespodzianki. Mroźne, białe zimowanki ja mam łyżwy, a ja sanki. Śnieżne kule utoczymy, bałwanka lepimy. Wesołe zabawy na zimowe ranki. Dla dziewczynek i dla chłopców różne niespodzianki. Wesołe zabawy na zimowe ranki. Dla dziewczynek i dla chłopców będą niespodzianki. Będą niespodzianki! W grudniu, styczniu oraz lutym starsze dzieci w trakcie kółka wokalnego grały na wybranych instrumentach do piosenek o tematyce zimowej oraz nauczyły się piosenek pt. „ Sanie za saniami”, „ Bal”, „ Pory Roku”, „ Buli”, „ Gawron”, „ Hej na sanki”, „ Śnieżysko”, „ Tupu tup po śniegu”, „ Zima”. Piosenki dla starszych dzieci kółko wokalne - Zima „Przyszła zima biała” Przyszła zima biała Śniegiem posypała Zamroziła wodę Staw przykryła lodem Tupu tup po śniegu Dzyń, dzyń na sankach Skrzypu skrzyp na mrozie Lepimy bałwanka Tupu tup po śniegu Dzyń, dzyń na sankach Skrzypu skrzyp na mrozie Lepimy bałwanka Kraczą głośno wrony kra, kra Marzną nam ogony kra, kra Mamy pusto w brzuszku Dajcie nam okruszków! Tupu tup po śniegu Dzyń, dzyń na sankach Skrzypu skrzyp na mrozie Lepimy bałwanka Tupu tup po śniegu Dzyń, dzyń na sankach Skrzypu skrzyp na mrozie Lepimy bałwanka Ciepłe rękawiczki I wełniany szalik Białej, mroźnej zimy Nie boję się wcale Tupu tup po śniegu Dzyń, dzyń na sankach Skrzypu skrzyp na mrozie Lepimy bałwanka Tupu tup po śniegu Dzyń, dzyń na sankach Skrzypu skrzyp na mrozie Lepimy bałwanka„Hej na sanki” Sanie za saniami, w rzędzie ustawione, Do saneczek konie cztery zaprzężone. Ref. Hej wio koniki, hej w rytm muzyki, Niech sanie suną doliną i górą. Na saneczkach dzieci śmieją się wesoło, Jedzie, jedzie kulig drogą zaśnieżoną. Ref. Hej wio koniki, hej w rytm muzyki, Niech sanie suną doliną i górą. Chociaż śnieżek pada, kulig jedzie dalej, A każdy wygląda jak mały bałwanek. Ref. Hej wio koniki, hej w rytm muzyki, Niech sanie suną doliną i górą.„Bal” Leśny krasnoludek, bal urządził taki, Aż przybyły zewsząd zwierzęta i ptaki, Tańczą wszyscy razem pięknie podrygują, Podskakują, podśpiewują lekko przytupują. Bajkowa polana, blask roztacza w koło, Goście, aż do rana bawią się wesoło, Tańczą wszyscy razem pięknie podrygują, Podskakują, podśpiewują lekko przytupują. Wspaniała orkiestra występy słowika, Zadziałały czary, krasnala Torfika, Tańczą wszyscy razem pięknie podrygują, Podskakują, podśpiewują lekko przytupują.„Pory Roku” Jedna mama zwana Porą Czworo dzieci miała, Wiosna, lato, jesień, zima, tak je nazywała. Ref. Wiosna kwiaty piękne niesie/2x Lato słońcem grzeje, Jesień z deszczem wciąż tańcuje, Zima mrozem wieje. Mama dumna z dzieci była Bardzo o nie dbała, Wiosna, lato, jesień, zima, Mamę też kochała. Ref. Wiosna kwiaty piękne niesie,/2x Lato słońcem grzeje, Jesień z deszczem wciąż tańcuje, Zima mrozem wieje. „ Buli ” 1. Na dworze zawierucha , na dworze pada śnieg . Wiatr mroźny mocno dmucha , lecz nie przestraszy mnie. Ulepię dziś bałwana , bo śniegu jest juz dość. Z węgielków zrobię oczy , ze śniegu zrobię nos. Ref: Buli , Buli, tak nazywają wszyscy mnie. /2x Buli , Buli, zatańczyć z wami chce. 2. Bałwanek to wesoły, uśmiecha pięknie się, Zaprasza do poleczki , gdyż bardo tańczyć chce. Zapuka dziś do okien ,zapuka dziś do drzwi i wszystkim się przedstawi , nazywam się Buli. Ref: Buli , Buli, tak nazywają wszyscy mnie/2x Buli , Buli, zatańczyć z wami chce. „Gawron” Chociaż gawron trochę siwy, ale zawsze urodziwy. Stąpa dzielnie, pierś wypina, jeszcze go się humor trzyma. Refren: Gawron, gawron, gawronie, drepczesz ładnie koło mnie Ja cię lubię, a ty mnie, gawron, gawron, gawronie! A gdy wraca z pól szerokich, stuka dziobem w szyby okien. “Nalatałem się po świecie, wpuście mnie do domu, dzieci!” Refren Gawron, gawron, gawronie … „Hej, na sanki” Hej, na sanki koleżanki, w nocy srebrny śnieżek spadł! A więc z góry na saneczkach, aż zaświszcze w uszach wiatr! Ach, z tej górki na pazurki miło się na sankach mknie! Tylko potem trzeba znowu pod tę górę ciągnąć je! „Śnieżysko” Padało, padało puszyste snieżysko. Na biało, na biało zasypało wszystko. Białe są huśtawki, całe białe schody, białe w parku ławki, białe samochody. Wysoko, wysoko nad zielonym płotem leci Biała Zima białym samolotem. Co tam teleferie, co tam teleranki, kiedy my wolimy w śniegu przewracania! Wiwat, niech nam żyje puszyste snieżysko! Ulepimy z niego białe niedźwiedzisko!„Zima” fiu, fiu, gwiżdże wiatr, Gwiżdże wiatr na cały świat. Leci, leci przez zagony, Tańczy wkoło jak szalony! Ref: Ani wiatru, ani zimy My się wcale nie boimy, Bo na wiatr, na wiaterek Ty masz futro, ja sweterek. Hu ha hu ha niechaj sobie dmucha/2x śnieg, pada śnieg. Pada nocą i we dnie. Tyle śniegu napadało. Wszędzie czysto, wszędzie biało. Ref.: Ani wiatru, ani zimy my się wcale nie boimy. Bo na śniegu każdy wszędzie saneczkami jeździć będzie. Oj, da, dana, śniegu po kolana/2x trach, trach trzeszczy mróz. Jak upadniesz będzie guz. Oj, dmuchają w ręce ludzie. Tupią tup, tup, tup po grudzie. Ref.: Ani mrozu, ani zimy my się wcale nie boimy. Bo na lodzie jest uciecha, gdy na łyżwach można jechać. W lewo, w prawo mkniemy sobie żwawo/2x Te i wiele innych rzeczy spisał Wasz Koszałek Opałek

Plik Polka warszawska wokal.mp3 na koncie użytkownika edzia687 • folder daniel • Data dodania: 18 lis 2014 Tydzień I : Jesień w sadzie. Śliwa i śliweczki. Liczymy owoce. Muzyczne jabłuszko. Owoce z plasteliny. Jemy owoce i warzywa. Tydzień II: Kolorowe warzywa. Poznajemy wybrane warzywa. Warzywo do warzywa. potem po kolei rysujemy opisywane elementy. Kiedy deszcz na dworze pada, to w szatni stoi kolorowych parasoli gromada. Ten pierwszy w esy – floresy – to parasol Teresy. Drugi – czerwony w kółka – to parasol Jurka. Trzeci – beżowy w kropki – to parasol Dorotki. Czwarty – żółty w kwiatki – to parasol Beatki.
Wiewióreczka mała po lesie biegała Jesień sprzyja słuchaniu ciekawych opowieści o przygotowaniach zwierzątek do Zimy. Dzieci z grupy Granatowej poznały historię pewnej wiewiórczej rodziny, która bardzo skrupulatnie zbierała zapasy na "ciężkie czasy".
137 views, 7 likes, 5 loves, 0 comments, 0 shares, Facebook Watch Videos from „Żłobek "Wesołe Smerfy" MIG Trzcianka”: Wiewióreczka mała po lesie biegała珞 Hopsa sasa, hopsa sasa, po lesie biegała 2. Spotkała owieczkę, tańczyli poleczkę Raz i dwa i, Raz i dwa i, tańczyli poleczkę ref. Wiewióreczka mała, po lesie biegała Hopsa sasa, hopsa sasa, po lesie biegała 3. Spotkała ślimaka, tańczą kujawiaka. Raz i dwa, Raz i dwa, trzy tańczą kujawiaka ref. Wiewióreczka mała, po lesie zimą przyleciał szarak po śniegu do lasu. Zatrzymał się i patrzy we wszystkie strony, szukając bielaka. - Czy nie wiesz, gdzie jest bielak?- spytał dzięcioła opukującego starą sosnę. - Stuk, stuk! Nie wiem, nie mam czasu rozglądad się po lesie- odpowiedział dzięcioł pomiędzy jednym stuknięciem a drugim. Wiewióreczka mała patyczek spotkała. Wiewióreczka mała robaczka spotkała. Wiewióreczka mała szyszkę spotkała. Wiewióreczka mała orzeszka spotkała. Kamyczek poklepała. Patyczek podrapała. Robaczka uściskała. Szyszkę pogłaskała. A orzeszka zabrać chciała. 4.Zabawa ruchowo-naśladowcza „Zwierzęta w lesie”. Zapraszam was
„Moja mała ojczyzna” Joanna Białobrzewska . Jest na mapie mała kropka, ja tu mieszkam, tu mnie spotkasz. Jak ciekawie i wesoło w moim świecie naokoło. Na podwórku trzy kałuże, położyły się przy murze, trzepak bardzo dziś kaprysi – duży dywan na nim wisi.
Idzie myśliwieczek, po lesie poluje, A gdy nic nie znalazł, bardzo się frasuje: Cóż to jest, mój wieczny Boże? Zwierzyny nie zabić, to być nie może. A tak szedł po lesie już z drugiego końca, Tam trafił dziewczynę nad rzéką a śpiąca; I stoi i upatruje, by jéj snu nie przerwał, Na to zważuje, z fuzyi nie strzelał.
.